Шукати в цьому блозі

середа, 18 березня 2020 р.

Таблиця розрядів

Десятковий дріб, як і будь-яке число, утворюється з цифр (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9).
Місце кожної цифри в числі важливе: воно визначає розряд числа.
Десятковий дріб утворюється з цілої частини (всі цифри до коми) і дробової частини (всі цифри після коми).

Цілу частину десяткового дробу можна розбити на розряди так, як і натуральні числа: одиниці, десятки, сотні, тисячі і т. д.

Дробову частину десяткового дробу розбивають на розряди так:
 десяті (в знаменнику звичайного дробу 10), соті (в знаменнику звичайного дробу 100), тисячні (в знаменнику звичайного дробу 1000) і т.д.
Таблиця розрядів
ТисячіСотніДесяткиОдиниці,ДесятіСотіТисячніДесятитисячні
Таблицю розрядів можна доповнити будь-якою потрібною кількістю стовпців.
1-й розряд після коми — розряд десятих,
2-й розряд після коми — розряд сотих,
3-й розряд після коми — розряд тисячних,
4-й розряд після коми — розряд десятитисячних,
5-й розряд після коми — розряд стотисячних,
6-й розряд після коми — розряд мільйонних,
7-й розряд після коми — розряд десятимільйонних,
8-й розряд після коми — розряд стомільйонних.
Запишемо в таблицю розрядів числа: 25,5701; 13,827; 3,9; 48,65.
Десятки
Одиниці,
 Десяті
Соті
Тисячні
Десятитисячні
25,5701
2
5
5
7
0
1
13,827
1
3
8
2
7
3,9
4
8
6
5
48,65
3
9

Запис і читання десяткового дробу

Часто ми зустрічаємося з дробом, із знаменниками 10, 100, 1000 і т.д.
Наприклад, 1 г = 11000 кг, 1 мм = 110 см, 4 см 3 мм = 4310 см і т.д.

Числа зі знаменниками 10, 100, 1000 і т. д. домовилися записувати без знаменника.
Спочатку пишуть цілу частину, а потім чисельник дробової частини. Цілу частину відокремлюють від дробової частини комою.
Наприклад, замість 4310 пишуть 4,3 (читають: «4 цілих і 3 десятих»).
Замість 519100 пишуть 5,19 (читають: «5 цілих і 19 сотих»).
Будь-яке число, знаменник дробової частини якого виражається одиницею
з одним або декількома нулями, можна представити у вигляді десятичного дробу.
Якщо дріб правильний, тоді перед комою пишуть цифру 0.
Наприклад, замість 21100 пишуть 0,21 (читають: «0 цілих і 21 сота»).
Зверни увагу!
Після коми чисельник дробової частини повинен мати стільки ж цифр, скільки нулів в знаменнику.
Тому, наприклад, число 13100 треба записати так: 1,03 (читають: «1 ціла і 3 сотих»).


Джерело:https://miyklas.com.ua/

середа, 26 лютого 2020 р.

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА УЧНІВСЬКА МОЛОДЬ ЗАХИЩАЛА СВОЇ НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКІ РОБОТИ


16-го січня базі Новоселицького РМК відбувся І етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Буковинської Малої академії наук учнівської молоді, який є одним із провідних заходів МАН. Конкурс проводиться з метою духовного, творчого, інтелектуального розвитку дітей, виховання їх у дусі патріотизму і демократичних цінностей, створення умов для формування інтелектуального потенціалу нації.
Всього у конкурсі взяли участь 10 учнів з освітніх закладів Новоселицького району та Ванчиківецької ОТГ серед яких і учениця 9-го класу Боянська ЗОШ Кожокарь Адріана, яка здобула ІІ місце.
Вітаємо Кожокарь Адріану з перемогою і бажаємо подальших успіхів!



ЗНО математика 2020

21 травня 2020 року відбудеться зовнішнє незалежне оцінювання з математики.
Випускники закладів загальної середньої освіти, а також учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої освіти, які в 2020 році здобудуть повну загальну середню освіту, можуть вибрати математику для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання.
Зміст сертифікаційної роботи з математики визначено Програмою зовнішнього незалежного оцінювання з математики, затвердженою Міністерством освіти і науки України. Програму розроблено на основі чинних навчальних програм з математики для загальноосвітніх навчальних закладів.
Сертифікаційна робота з математики налічує 35 завдань різних форм: з вибором однієї правильної відповіді (20 завдань), на встановлення відповідності (4 завдання), відкритої форми з короткою (8 завдань) та розгорнутою (3 завдання) відповіддю.
Під час визначення результату зовнішнього незалежного оцінювання з математики за шкалою 100–200 балів ураховують тестовий бал, отриманий учасником за виконання всіх завдань сертифікаційної роботи. Визначення тестового бала здійснюється на основі схем нарахування балів за виконання завдань сертифікаційної роботи (подано в Характеристиці сертифікаційної роботи) та Критеріїв оцінювання завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю.
У процесі визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання за шкалою 100–200 балів буде встановлено поріг «склав/не склав» – мінімальний тестовий бал, який за виконання сертифікаційної роботи може отримати учасник із мінімальним рівнем знань. На основі тестового бала кожного учасника, який подолав поріг «склав/не склав», буде визначено його рейтингову оцінку за шкалою 100–200 балів.
Учасники, які подолають поріг «склав/не склав», зможуть узяти участь у конкурсному відборі до закладів вищої освіти.
Здобувачі повної загальної середньої освіти поточного року, які вибрали математику для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання, також отримають оцінку за шкалою 1–12 балів. У такому разі у процесі визначення результату буде використано тестовий бал, отриманий учасником за виконання завдань № 1–30, 33, 34.
Результати зовнішнього незалежного оцінювання з математики буде розміщено на інформаційних сторінках учасників до 12 червня 2020 року.


Джерело: http://testportal.gov.ua/mathem/

Формула НУШ

Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: порадник для вчителя»

пʼятниця, 14 лютого 2020 р.

Фізкультхвилинка

для 5-го класу на уроці математики

 

Із-за парт ми миттю встали,

Гарно спинки підрівняли.

Вгору тягнемось усі,

Мов трава в дрібній росі.

Потім легко всі присіли,

Наче ноги заболіли.

Потім встали, руки в боки

І зробили два підскоки.

Каблучками цок-цок-цок

І продовжимо урок.